BPJEPS Mention Croisière

ACTIVITÉS de FORMATION

BPJEPS Mention Croisière
Moniteur de Voile

CREPS Montpellier

Questions-réponses concernant le BPJEPS

Conditions et enjeux de la formation délivrée

Créé en 2001, le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport (BPJEPS) est un diplôme d’état de niveau 4, délivré par de la Délégation de Régionales Académiques à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports DRAJES.

Le diplôme du BPJEPS atteste de la possession des compétences professionnelles indispensables à l’exercice du métier d’animateur, de moniteur, d’éducateur sportif.

Pour encadrer les Activités Physiques et Sportives (APS) et en faire son métier, il faut être titulaire d’un diplôme ou d’une certification enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) qui garantit la compétence de son titulaire en matière de sécurité.

Le BPJEPS est l’un des diplômes enregistrés au RNCP, Fiche 28573, article l212-2 du code du sport.

Le diplôme est délivré par la voie des Unités Capitalisables (UC) et dans ce cadre les épreuves certificatives sont programmées tout au long de la formation.

Le BPJEPS est délivré au titre de l’une des deux spécialités éducateur sportif ou animateur. Voir les spécialités sur www.sports.gouv.fr.

Une  validation des acquis de l’expérience est possible. Si la VAE vous intéresse, consultez www.sports.gouv.fr.

Chaque spécialité comprend une ou plusieurs mentions.
Voir les mentions sur www.sports.gouv.fr.

Session 2020-2021 :

Taux de réussite : 83.75 %
Taux d’abandon : 6.25 % (soit 1 candidat)
Taux d’insertion : 93.4 %
Taux de satisfaction : 90 %
Nbre de stagiaires : 16

1. LES OBJECTIFS

Compétences et aptitudes

Le/la titulaire du Brevet Professionnel de la Jeunesse, de L’éducation Populaire et du Sport (BPJEPS), spécialité «Educateur Sportif» mention « voile croisière jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri » encadre des activités d’initiation et de perfectionnement à la croisière pour tous publics. Ces activités peuvent être organisées à la journée ou sur de plus ou moins longues périodes embarquées, incluant des navigations de nuit. Ses activités d’enseignement vont de la croisière côtière à la croisière hauturière jusqu’à 200 Milles nautiques d’un abri. Il/elle intervient sur l’ensemble des compétences de navigation spécifiques à la croisière, sur les domaines de la technique, de la sécurité et de la vie à bord.

Il/elle prend en charge des publics jeunes, adultes et seniors, dans le cadre d’offre à destination de groupes constitués ou de pratiquants individuels, dans le cadre d’une offre produit normée et/ou pour des activités de coaching personnalisé auprès de propriétaires de voilier.

Il/elle peut entraîner des équipages et les accompagner pour des régates à la journée sur des parcours construits ou des courses croisières jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri.

La formation visera à préparer aux épreuves de certification du BPJEPS, mention « voile croisière jusqu'a 200 milles nautiques d'un abri » en donnant au candidat les compétences lui permettant d’exercer son métier de moniteur de croisière côtière et hauturière, d’habitable sportif.

Le BPJEPS confère à son titulaire la qualification professionnelle nécessaire à l’organisation, à l’entraînement et à l’enseignement pour tout public.

Débouchés

99% des titulaire du BPJEPS mention « Voile croisière jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri», trouvent du travail en sortie de formation :

• Dans une école de voile, comme moniteur de voile spécialiste voile habitable ;

• Skipper dans une structure de location de bateau habitable (organisation et encadrement de croisière) ;

• Travaillent comme auto-entrepreneur dans leur propre structure ;

• Une complémentarité vers la formation BPJEPS mention « Voile Multi-Supports » est souvent choisi, afin de couvrir l’ensemble des situations d’encadrement de l’activité voile. Cela agrandie le choix de postes disponible sur le marché de l’emploi.

Compte tenu du profil des candidats à l’entrée en formation, certains s’orientent vers le BPJEPS VMS (plutôt voile légère) et pour d’autres vers le BPJEPS Voile-Croisière. Compte tenu du fait que la polyvalence est un atout majeur pour l’employabilité, nous proposons deux dispositifs en annexe.

2. LES PRE-REQUIS ET CONDITIONS D’ACCES A LA FORMATION

• Être âgé de 18 ans au moins à la date de vérification des prérequis

• Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante en cours de validité :

- prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou « attestation de formation aux premiers secours » (AFPS)

- premiers secours en équipe de niveau 1 (PSE 1) ou de niveau 2 (PSE 2)

- attestation de formation aux gestes et soins d’urgence » (AFGSU) de niveau 1 ou de niveau 2 en cours de validité

- certificat de sauveteur secouriste du travail (SST) » en cours de validité

• Être titulaire du permis de conduire les bateaux à moteur option côtière

• Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l'enseignement de la voile datant de moins d’un an à la date d’entrée en formation

• Présenter une attestation de 100 mètres nage libre, avec passage sous un obstacle en surface d’un mètre de long, délivrée par une personne titulaire d'une certification d'encadrement des activités aquatiques conforme à l'article

L. 212-1 du code du sport

• Justifier de sa participation à un minimum de 4 régates dont 2 grades 5B minimum (niveau de pratique compétitive régionale) attestée par le directeur technique national de la Fédération française de voile à partir du «fichier coureurs»

• Réaliser une démonstration technique au cours d’une croisière embarquée avec navigation de jour comme de nuit en responsabilité de chef de bord (Lors des TEP)

• Remplir le formulaire « implication sportive & associative » (cf. annexe)

• Satisfaire aux différentes épreuves d’exigences préalables et de sélection

Utiliser les modèles en annexe pour les certificats et attestations

Matériel nécessaire pour les tests et l’entrée en formation

Matériel nécessaire pour les tests :

• Un gilet de sauvetage 150Nw auto gonflable

• Salopette et veste de quart/ tenue de navigation habitable + gants

• Un ordinateur portable

Matériel nécessaire pour suivre la formation :

• Un ordinateur portable

• La possibilité de se connecter à un réseau internet

• Un gilet de sauvetage 150Nw auto gonflable

• Salopette et veste de quart/ tenue de navigation habitable + gants

3. LES TESTS D’EXIGENCES PREALABLES (TEP)

Les TEP (définis dans les textes réglementaires) vérifient que le candidat a le niveau requis pour accéder à la formation.

Les exigences préalables ont pour but de vérifier les compétences du candidat à suivre le cursus de formation lui permettant d’accéder à la mention «Voile croisière jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri», du BPJEPS spécialité « Éducateur Sportif ».

Les exigences préalables à l’entrée en formation du BPJEPS spécialité « Éducateur Sportif » mention «Voile croisière jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri», sont précisées dans l’arrêté du 30 août 2017.

« Préalablement à son inscription aux tests d’exigences préalables, le candidat en situation de handicap peut faire une demande d’aménagements auprès de la DRAJES de son lieu de domicile ». Les personnes n’ayant pas effectué cette démarche ne pourront pas bénéficier d’aménagement.

Le (la) candidat(e) doit :

• Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :

- « Prévention et Secours Civiques de niveau 1 » (PSC1) ou diplôme équivalent délivré dans les 10 dernières années (SST, PSE1 ou PSE2 en cours de validité)

• Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’enseignement de la voile et disciplines associées datant de moins d’un an

• Justifier de sa participation à moins 4 régates FFVoile (dont 2 régates 5B minimum)

• Présenter une attestation de natation, 100m nage libre (utiliser obligatoirement le modèle joint)

• Être titulaire du permis de conduire des bateaux de plaisance mer « côtier »

• Réaliser une démonstration technique au cours d’une croisière embarquée avec navigation de jour comme de nuit en responsabilité de chef de bord (lors des TEP)

Dispense de la vérification des exigences préalables à la mise en situation professionnelle : les qualifications permettant au candidat d’être dispensé de cette vérification sont mentionnées en annexe « dispenses et équivalences ».

L’arrête des épreuves concernant les TEP se trouve en annexe.

4. LES EPREUVES DE SELECTION

Ces épreuves permettent un classement des candidats ayant les pré-requis exigés pour entrer en formation et donc une sélection en fonction des places disponibles : écrit portant sur la culture générale relative à l’activité, entretien portant sur le projet professionnel et la motivation.

Epreuve écrite (90 minutes)

Cet écrit porte sur la culture générale relative à l’activité.

Entretien oral (20 minutes)

Il permet à l’organisme de formation de vérifier l’adéquation entre la formation dispensée, le projet du candidat et mettant en avant :

• L’implication dans la discipline

• L’importance et l’origine de sa motivation à entrer en formation

• L’adéquation du projet professionnel à la formation envisagée

• Le financement prévu ou déjà accordé pour la formation du candidat

• La disponibilité du candidat pour suivre la formation

5. MODALITES DE LA FORMATION

Durée

Cette formation est une formation en alternance qui se déroule sur une période de 12 mois pour 819 heures en centre et 980 heures de stage en entreprise. La formation s’articule de la façon suivante :

Les saisons d’hiver et d’automne :

Périodes dédiées aux séquences de formation en centre (Alternance de moments en présentiel ou distanciel – perfectionnement de technique de navigation, sécurité de la pratique, construction pédagogique des séances, méthodologie de projet…)

Les saisons de printemps et d’été :

Périodes dédiées aux séquences de stage en entreprise. (Mise en pratique des apports techniques).

Programme de la formation

• Communication, gestion d’équipe

• Structures professionnelles

• Culture maritime

• Pédagogie fondamentale

• Éducateur voile Handivalide

• Connaissance du milieu

• Technologie

• Évènementiel

• Méthodologie de projet

• Suivi des dossiers

• Outil informatique

• Gestion financière d’une action

• Niveaux de pratique

• Pédagogie spécifique croisière côtière et hauturière

• La pratique compétitive et l’entrainement

• Sécurité et secours

• Maitrise technique des différents supports

• Anglais maritime

• Réglementation

• Technologie et interventions en navigation

• Préparation maîtrise technique croisière

Lieu de formation

• CREPS de Montpellier

• Le Yacht Club de Mèze – YCMèze

Équipement du CREPS de Montpellier

• 2 gymnases

• 2 salles de musculation avec parterres d’haltérophilie et salle d’acclimatation

• 2 studios de danse climatisés équipés de douches et vestiaires

• 1 plateau extérieur équipé notamment pour le baseball 5

• 1 stade géré par la ville et mis à disposition par convention

• 12 salles de cours équipées avec vidéoprojecteur et tableau blanc

• 2 salles informatiques

• Un centre d’information ressources disposant d’une bibliographie, d’une vidéothèque et d’ordinateurs

• 1 salle de visioconférence

• Salle de Fitness

• Wi-Fi

Équipement du YCMèze

• Six J24 (entrainement sportif)

• 3 zodiacs de 30ch

• First 40.7 (navigation hauturière)

• First 47.7 (navigation hauturière)

• Catamaran Lagoon 38 (navigation hauturière)

• Salles de cours

6. RUBAN PEDAGOGIQUE

Dès le début de la formation vous aurez un planning détaillé des interventions, formateurs et lieux de formations.

7. INFORMATIONS TARIFAIRES

Frais pédagogiques : contacter par mail le département des formations pour demander un devis :

elodie.tamariancreps-montpellier.sports.gouv.fr

Nous réalisons des devis non-contractuels, avant le positionnement. Ce positionnement est susceptible de modifier le nombre d’heures que le stagiaire suivra.

Attention : avant de régler les frais administratifs et/ou les frais techniques, assurez-vous d’avoir les pièces demandées

(cf. annexe) et d’être certain de pouvoir participer aux tests de sélection car les frais administratifs et techniques ne sont pas remboursables.

L’hébergement et la restauration restent à la charge du stagiaire (voir conditions selon votre financement). (Cf. annexe)

8. METHODES ET MODALITES PEDAGOGIQUES

La formation au BPJEPS, mention « Voile croisière jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri», comporte 4 Unités Capitalisables (UC) qui font l’objet d’évaluations. Cette formation se déroule en centre de formation et en entreprise, pour un travail en transversalité sur les Unités Capitalisables de la formation en vue d’acquérir des compétences et une professionnalisation vérifiée.

La formation est construite sur le principe de l’alternance, utilisant des situations concrètes de travail.

Un soutien individualisé, par le biais d’un suivi pédagogique (personne de l’équipe pédagogique et/ou tuteur) ainsi qu’un tutorat en entreprise, sont mis en œuvre dans le cadre de la formation.

Le CREPS de Montpellier, en tant qu’établissement national de formation, a l’expérience de l’accueil de stagiaires et de leur gestion. Il dispose également d’un centre de ressources et d’une plateforme d’enseignement à distance.

La plateforme Réseau Numérique du Service Public de Formation (RNSPF) de formation à distance permet de suivre la formation en situation synchrone et/ou asynchrone.

Celle-ci permet de suivre la formation selon des modalités pédagogiques différentes en fonction des besoins de la formation en utilisant : une classe inversée, une visioconférence, un webinaire, d’outils multimédias et d’un Centre d’Information et de Ressources (CIR) du site en lien avec la bibliothèque de l’INSEP.

Le suivi administratif et financier des stagiaires et des intervenants est assuré par le Département Formation du CREPS de Montpellier, en lien avec le Pôle Financier et Comptable.

9. LE POSITIONNEMENT

Le positionnement permet de situer le candidat admis à entrer en formation afin de construire un parcours individualisé. C’est une évaluation du candidat au regard des compétences attendues en fin de formation (allègements de formation possibles en fonction des résultats et des équivalences fixées par les textes règlementaires).
Équivalences / allègements / dispenses (cf. annexe).

Attention : un stagiaire, même allégé de certaines parties de formation d'une UC, doit obligatoirement participer aux épreuves de certification de l'UC et les valider.

Pour les équivalences des diplômes étrangers, les demandes passent par votre Direction des Services Départementaux de l'Éducation Nationale (DSDEN) de résidence puis par la commission nationale des équivalences du ministère.

10. MODALITES D’EVALUATION

Contenus et séquences de formation

La formation au BPJEPS, mention «Voile croisière jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri», comporte 4 Unités Capitalisables (UC) qui font l’objet d’évaluations en contrôle continu. Leur certification se fait au travers d’épreuves.
Des évaluations formatives sont organisées tout au long de la formation pour accompagner le stagiaire vers la construction de compétences professionnelles et les attendus du diplôme. Ces évaluations se présentent sous différentes formes : mise en situation de pédagogie pratique en structure, debriefing, entretien oral, épreuve écrite, quizz ou QCM, analyse vidéo, fiche d’auto évaluation.

Les modalités de certification

Il est constitué de quatre Unités Capitalisables, certificatives :

• UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
• UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s'inscrivant dans le projet de la structure
• UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ de la mention « Voile croisière jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri »
• UC4 : Mobiliser les techniques de la mention « Voile croisière jusqu’à 200 milles nautiques d’un abri » pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage
Des épreuves certificatives sont organisées et permettent de valider :

UC1 et UC2 : Projet d’animation
UC3 et UC4 : Technique, pédagogie et pratique

L’arrête des épreuves concernant les UC du diplôme se trouve en annexe.

Les épreuves certificatives sont évaluées dans les conditions prévues à l’article A. 212-26 du code du sport .

11. QUALIFICATION DES FORMATEURS

Tous les intervenants sont des cadres d’état du ministère de la jeunesse et des sports, des fédérations, des experts professionnels diplômés dans la spécialité concernée par les enseignements.

L'équipe pédagogique est constituée d'experts dans leur spécialité ou dans les domaines transversaux dont les compétences sont attestées par leur expérience ou leurs diplômes. Ils sont issus de différents cadres d'emploi public ou privé (entraineurs de haut-niveau, cadres d’état techniques et pédagogiques du ministère des sports, cadres techniques fédéraux, collectivités, éducateurs sportifs professionnels, fonctionnaires de différents ministères, responsables associatifs…).

12. ACCESSIBILITE

Pour les personnes en situation de handicap, dans un premier temps, contactez nos référents handicap.

• Juliette Carra : juliette.carra@creps-montpellier.sports.gouv.fr

• Sébastien Bertrank : sebastien.bertrank@creps-montpellier.sports.gouv.fr

L’avis d’un médecin agréé par la fédération française handisport ou par la fédération française de sport adapté ou désigné par la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées sur la nécessité d’aménager le cas échéant les tests d’exigences préalables selon la certification visée.

Pour obtenir la liste des médecins agrées et faire éventuellement une demande d’aménagements, veuillez contacter la DRAJES de votre lieu de domicile avant l’inscription aux tests de vérification des exigences préalables à l’entrée en formation.

Pour les sportifs de haut niveau : fournir un justificatif d’inscription sur « liste de haut niveau ».

Afin de faciliter l’organisation pendant votre formation, nous vous prions de bien vouloir préciser vos besoins dès votre inscription. L’établissement dispose de salles de formations accessibles en rez-de-chaussée. Veuillez-vous rapprocher de votre formateur référent pour la prise en compte de ce besoin.

L’établissement propose également des lieux adaptés et accessibles :

• Un restaurant

• Une cafétéria

• Un accueil administratif au bâtiment principal

13. ANNEXES

Attestation de capacité à s'immerger (pour mineur)

Attestation de capacité à m'immerger

Les pièces administratives à fournir

Certificat médical

Fiche mise à jour le 10/01/2023

DATES CLÉS

Session de Formation en cours

janvier 2023 (16/01 - 08/12/2023)

16 places disponibles

FINANCEMENT

ARD - Reconversion Ministère des armées
Auto-Financement
CPF (moncompteformation)
Contrat d'apprentissage
Contrat de professionnalisation
Financement Régional
Prise en charge totale ou partielle par Pôle Emploi (ou Mission Locale)
Prise en charge totale ou partielle par un opérateur de compétences (OPCO)
Prise en charge totale ou partielle par un organisme (club, fédération, association, employeur...) - hors OPCO
Transitions Pro (Projet de transition professionnelle / CIF)

*Financement Régional sous réserve d'attribution du nouveau marché public

Frais de dossier : 60 €
Heures centre : 725
Heures structure : 980
Tarif Formation : 8700 €
Frais techniques : 250,00 €

CREPS Montpellier

Département Formation, - 2 avenue Charles Flahault - 34090 MONTPELLIER

SECRÉTARIAT

Elodie TAMARIAN

04 67 43 59 51
04 67 61 74 67
elodie.tamariancreps-montpellier.sports.gouv.fr

COORDINATION

Marie-Claire DURAND

04 67 43 59 51
04 67 61 74 67
mcl.durandcreps-montpellier.sports.gouv.fr

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