La formation au Diplôme d'Etat de Professeur de Danse, comporte trois options : danse classique, danse contemporaine et danse jazz. Elle repose sur des enseignements artistiques et techniques qui impliquent des connaissances et des compétences requérant :
• Un goût prononcé pour la pédagogie
• Un esprit de créativité
• Un goût pour l'invention, le projet
• Un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome et collective
• Une ouverture d'esprit, une curiosité intellectuelle
• Un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles
• L'envie de transmettre aux autres
• Une capacité d'expression orale en français de bon niveau
Dans tous les cas, la personnalité, la motivation et le niveau de pratique artistique sont des critères déterminants.
Attention : nouvelles modalités d'épreuves pour l'obtention de l'examen final de l'EAT (Cf. ci-dessous à la rubrique "9. MODALITÉS DES ÉPREUVES POUR L'OBTENTION DE L'EAT")
Arrêté relatif aux différentes voies d'accès à la profession de professeur de danse en application de l' article L. 362-1 du code de l'éducation
L’avis
d’un médecin agréé par la fédération française handisport ou par la
fédération française de sport adapté ou désigné par la commission des
droits et de l’autonomie des personnes handicapées sur la nécessité
d’aménager le cas échéant les tests d’exigences préalables selon la
certification visée.
Session 2024
Nombre de stagiaires : 9
Nombre d’abandons : 2
Nombre de stagiaires sur 2 années : 1
Taux d’abandon: 6 %
Nombre de stagiaires présentés à la certification: 8
Nombre de stagiaires ayant obtenu le diplôme : 3
Taux de réussite: 38 %
Taux d'échec : 62 %
Taux d'insertion professionnelle tout secteur confondu à la sortie de la formation : NC
Taux de satisfaction : 85 %
Fiche mise à jour le 11/04/2025