Mieux se connaître pour mieux communiquer

1. LES OBJECTIFS

La formation "Mieux se connaître pour mieux communiquer" permettra aux participants d'apprendre à adapter leur mode de communication à leurs différents interlocuteurs grâce à une meilleure connaissance de soi

• Identifier les situations génératrices de difficultés personnelles de communication,
• Identifier les conditions singulières pour favoriser sa communication
• Disposer de ressources personnelles pour favoriser sa communication
  

Elle s’appuie sur des mises en situations pratiques, sur les expériences professionnelles singulières des stagiaires.

2. LES PRE-REQUIS ET CONDITIONS D’ACCES A LA FORMATION

3. MODALITES DE LA FORMATION

Durée de la formation
24 h répartis sur 3 jours en présentiel et ½ journée à distance

Programme de la formation
Le programme est prévisionnel et fixe un cadre général. La pédagogie proposée s’appuie sur les expériences professionnelles des stagiaires et utilise l’émergence des situations. Le programme pourra être adapté en fonction des attentes et besoins des stagiaires.

• Identifier les leviers à une communication constructive
• L’écoute active, le questionnement…
• Comment affirmer son point de vue tout en respectant son interlocuteur 
• L’impact du feedback dans la communication
  

Lieu de formation
Creps de Montpellier

4. RUBAN PEDAGOGIQUE

La formation est organisée en 2 temps : 3 jours en présentiel, soit 21 heures, complétés par une séquence « Retours d’expériences / échanges de pratique » en distanciel synchrone de 3h à + 3 mois.
• Module en présentiel : du mardi 14 janvier 2025 (9h30) au jeudi 16 janvier 2025 (16h30)
• Visio retour expériences : lundi 17 mars 2025 (9h00-12h00)

En présentiel :
14/01/2025 : 9h30-12h30 - 14h00-18h00
15/01/2025 : 9h30-12h30 - 14h00-18h00
16/01/2025 : 8h30-12h30 - 13h30-16h30

A distance :
17/03/2025 : 9h-12h

5. INFORMATIONS TARIFAIRES

Veuillez contacter par mail le département des formations pour demander un devis personnalisé :

                                                                      elodie.duralek@creps-montpellier.sports.gouv.fr     

6. METHODES ET MODALITES PEDAGOGIQUES

Mises en situations pratiques à travers leurs expériences professionnelles singulières
Partage d’expériences, de témoignages, d’éclairages théoriques
Les supports utilisés lors de la formation seront transmis aux stagiaires

7. MODALITES D’EVALUATION

Mises en situations pratiques à travers leurs expériences professionnelles singulières
Partage d’expériences, de témoignages, d’éclairages théoriques
Les supports utilisés lors de la formation seront transmis aux stagiaires

8. EQUIPE DE FORMATEURS

Catherine PERDU –Coordinatrice de formation
Juliette CARRA – Coordinatrice de formation

9. ACCESSIBILITE